Your Attractive Heading CDP TEST-03 (Vygotsky + Bandura + Learning)
Topics
- ZPD, Scaffolding
- Social Interaction
- Bandura observational learning
- Constructivism
- Cooperative learning
Test-03 Questions (25 MCQ)
Q1. ZPD किसने दिया?
A) पियाजे B) वाइगोत्सकी
C) स्किनर D) फ्रायड
Q2. Scaffolding संबंधित है—
A) वाइगोत्सकी B) थॉर्नडाइक
C) स्किनर D) पावलॉव
Q3. वाइगोत्सकी के अनुसार सीखने का आधार—
A) सामाजिक अंतःक्रिया B) दंड
C) रटंत D) डर
Q4. Social learning theory किसने दिया?
A) बैंडुरा B) पावलॉव
C) पियाजे D) बिने
Q5. Observational learning का अर्थ—
A) देखकर सीखना B) रटकर
C) दंड से D) डरकर
Q6. Model का अर्थ—
A) आदर्श/नमूना B) दंड
C) शिक्षक की मार D) परीक्षा
Q7. बालक सबसे जल्दी सीखता है—
A) अनुकरण से B) अपमान से
C) डर से D) दंड से
Q8. Constructivism में छात्र—
A) सक्रिय B) निष्क्रिय
C) डर में D) अलग
Q9. ZPD का मतलब—
A) बच्चा अकेले कर सकता
B) सहायता से कर सकता
C) बच्चा कभी नहीं कर सकता
D) केवल शिक्षक कर सकता
Q10. Cooperative learning—
A) समूह में सीख B) अकेले
C) केवल परीक्षा D) दंड
Q11. अच्छे शिक्षक की भूमिका—
A) facilitator B) dictator
C) punishment giver D) ignore
Q12. peer learning का अर्थ—
A) साथी से सीख B) डर से
C) दंड से D) कॉपी
Q13. learner centered education—
A) बाल केंद्रित B) शिक्षक केंद्रित
C) किताब केंद्रित D) डर केंद्रित
Q14. भाषा विकास में अहम—
A) बातचीत/संवाद B) दंड
C) अपमान D) डर
Q15. classroom में diversity—
A) स्वीकार करना B) हटाना
C) ignore D) अलग करना
Q16. Inclusive education—
A) सभी को साथ B) अलग
C) केवल टॉपर D) केवल कमजोर
Q17. सीखने में feedback—
A) मदद करता B) नुकसान
C) रोकता D) डराता
Q18. Motivation का प्रकार—
A) आंतरिक B) बाह्य
C) दोनों D) कोई नहीं
Q19. confidence बढ़ता—
A) praise से B) अपमान से
C) डर से D) मार से
Q20. self-esteem बढ़ता—
A) support से B) दंड से
C) ignore D) गुस्सा
Q21. बच्चे को डराकर पढ़ाना—
A) गलत B) सही
C) जरूरी D) best method
Q22. अच्छे teaching में—
A) गतिविधि B) केवल lecture
C) दंड D) उपेक्षा
Q23. learning में सबसे जरूरी—
A) रुचि B) डर
C) सजा D) अपमान
Q24. Social development बढ़ता—
A) group activities से B) उपेक्षा
C) दंड D) अकेलापन
Q25. सही statement—
A) ZPD = assisted learning
B) ZPD = punishment
C) ZPD = memory
D) ZPD = IQ
Answer Key (Test-03):
1-B 2-A 3-A 4-A 5-A 6-A 7-A 8-A 9-B 10-A 11-A 12-A 13-A 14-A 15-A 16-A 17-A 18-C 19-A 20-A 21-A 22-A 23-A 24-A 25-A
CDP TEST-04 (Intelligence + Personality + Motivation)
Topics
- IQ, EQ
- Spearman, Gardner
- Personality (Freud)
- Motivation types
- Creativity
Test-04 Questions (25 MCQ)
Q1. IQ formula—
A) CA/MA×100 B) MA/CA×100
C) MA+CA D) MA-CA
Q2. Binet संबंधित है—
A) IQ test B) ZPD
C) conditioning D) insight
Q3. Spearman ने दिया—
A) Two factor theory B) Multiple intelligence
C) Moral development D) ZPD
Q4. Gardner ने दिया—
A) Multiple intelligence B) Classical conditioning
C) Trial & error D) Psychoanalysis
Q5. EQ का अर्थ—
A) भावनात्मक बुद्धि B) गणितीय बुद्धि
C) भाषा D) स्मृति
Q6. Personality psychoanalysis—
A) Freud B) Skinner
C) Piaget D) Pavlov
Q7. Motivation का प्रकार—
A) Intrinsic B) Extrinsic
C) Both D) None
Q8. Creativity बढ़ती—
A) खुली सोच B) दंड
C) डर D) अपमान
Q9. gifted बच्चे—
A) प्रतिभाशाली B) slow learner
C) dropout D) disabled
Q10. intelligence का अर्थ—
A) समझ + problem solving
B) केवल याददाश्त
C) डर
D) दंड
Q11. Self concept—
A) अपने बारे में विचार
B) डर
C) दंड
D) कॉपी
Q12. Self esteem—
A) आत्मसम्मान
B) मार
C) उपेक्षा
D) सजा
Q13. अच्छी प्रेरणा—
A) रुचि B) भय
C) दंड D) अपमान
Q14. बच्चे का confidence बढ़ता—
A) praise/support B) insult
C) डर D) मार
Q15. learning में सबसे जरूरी—
A) motivation B) punishment
C) डर D) अपमान
Q16. सही—
A) intelligence fixed नहीं होती
B) intelligence बढ़ नहीं सकती
C) intelligence केवल जन्मजात
D) intelligence irrelevant
Q17. reinforcement—
A) प्रोत्साहन B) फेल
C) डर D) मार
Q18. सबसे अच्छा classroom—
A) child friendly B) डर वाला
C) strict punishment D) insulting
Q19. intelligence measure—
A) IQ B) BMI
C) BP D) HR
Q20. personality trait—
A) व्यवहार की विशेषता B) वजन
C) लंबाई D) उम्र
Q21. success में मदद—
A) EQ B) fear
C) punishment D) insult
Q22. moral development—
A) Kohlberg B) Pavlov
C) Skinner D) Freud
Q23. अच्छे teacher—
A) unbiased B) biased
C) rude D) insulting
Q24. motivation बढ़ता—
A) rewards/feedback B) abuse
C) fear D) insult
Q25. सही pair—
A) Freud–Personality
B) Pavlov–IQ
C) Gardner–Trial error
D) Piaget–Punishment
Answer Key (Test-04):
1-B 2-A 3-A 4-A 5-A 6-A 7-C 8-A 9-A 10-A 11-A 12-A 13-A 14-A 15-A 16-A 17-A 18-A 19-A 20-A 21-A 22-A 23-A 24-A 25-A
CDP TEST-05 (Inclusive Education + RTE + Assessment/CCE)
Topics
- Inclusive education
- Special needs children (Dyslexia etc.)
- RTE Act
- CCE, assessment
- Classroom management
Test-05 Questions (25 MCQ)
Q1. समावेशी शिक्षा का अर्थ—
A) अलग करना B) सभी को साथ पढ़ाना
C) हटाना D) ignore
Q2. RTE Act वर्ष—
A) 2005 B) 2009
C) 2010 D) 2012
Q3. RTE age group—
A) 6–14 B) 5–10
C) 8–16 D) 10–18
Q4. CCE का अर्थ—
A) Continuous & Comprehensive Evaluation
B) Common Class Exam
C) Current Coaching Exam
D) कोई नहीं
Q5. Assessment का उद्देश्य—
A) सुधार B) डर
C) फेल D) दंड
Q6. Dyslexia—
A) reading disorder B) fever
C) diabetes D) TB
Q7. inclusive classroom में teacher—
A) support करता B) अलग करता
C) ignore D) हटाता
Q8. special need बच्चों को—
A) समान अवसर B) बाहर
C) अलग D) deny
Q9. classroom management उद्देश्य—
A) अनुशासन + सीख B) punishment
C) डर D) insult
Q10. continuous evaluation—
A) regular assessment B) yearly only
C) कभी नहीं D) डर
Q11. learning improve होती—
A) feedback से B) insult से
C) fear से D) abuse से
Q12. teacher का role—
A) facilitator B) dictator
C) डराने वाला D) strict only
Q13. बच्चों में equality—
A) सभी को समान अवसर
B) केवल टॉपर
C) केवल अमीर
D) केवल शहर
Q14. child-friendly school—
A) safe environment B) डर
C) मार D) अपमान
Q15. सही—
A) inclusive education everyone
B) inclusive = only disabled
C) inclusive = only toppers
D) inclusive = separate
Q16. CCE में—
A) scholastic+co-scholastic
B) केवल exam
C) केवल marks
D) केवल punishment
Q17. portfolio उपयोगी—
A) assessment में B) punishment
C) डर D) ignore
Q18. observation method—
A) continuous assessment B) yearly only
C) punishment D) fear
Q19. remedial teaching—
A) weak students support
B) topper only
C) remove weak
D) ignore
Q20. RTE का उद्देश्य—
A) free & compulsory education
B) only private school
C) only exam
D) only marks
Q21. equitable education—
A) न्यायपूर्ण शिक्षा B) पक्षपात
C) अपमान D) डर
Q22. peer support मदद करता—
A) inclusive class में B) fear
C) punishment D) ignore
Q23. classroom में diversity—
A) strength है B) weakness
C) हटानी चाहिए D) ignore
Q24. good evaluation—
A) सुधार हेतु B) फेल
C) डर D) insult
Q25. सही statement—
A) assessment = learning improvement
B) assessment = डर
C) assessment = punishment
D) assessment = insultAnswer Key (Test-05):
1-B 2-C 3-A 4-A 5-A 6-A 7-A 8-A 9-A 10-A 11-A 12-A 13-A 14-A 15-A 16-A 17-A 18-A 19-A 20-A 21-A 22-A 23-A 24-A 25-A
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