SANDESH BHAGAT

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SECTION-A : बाल विकास एवं शिक्षाशास्त्र (CDP) (Q1–Q50)

Q1. पियाजे के अनुसार संज्ञानात्मक विकास की पहली अवस्था कौन-सी है?
A) औपचारिक संक्रिया अवस्था  B) ठोस संक्रिया अवस्था
C) संवेदी-प्रेरक अवस्था  D) पूर्व संक्रिया अवस्था

Q2. ZPD (Zone of Proximal Development) किसने दिया?
A) स्किनर  B) पियाजे
C) वाइगोत्सकी  D) कोहलबर्ग

Q3. सीखने का “प्रभाव का नियम” किसने दिया?
A) पावलॉव  B) थॉर्नडाइक
C) बिने  D) पियाजे

Q4. बुद्धि का द्वि-कारक सिद्धांत किसका है?
A) गिलफोर्ड  B) थर्स्टन
C) स्पीयरमैन  D) गार्डनर

Q5. IQ का सूत्र क्या है?
A) CA/MA×100  B) MA/CA×100
C) MA+CA  D) MA-CA

Q6. प्रेरणा का अर्थ है—
A) दंड देना  B) उत्साह/रुचि बढ़ाना
C) डराना  D) रोकना

Q7. शास्त्रीय अनुबंधन (Classical conditioning) किससे जुड़ा है?
A) पावलॉव  B) स्किनर
C) थॉर्नडाइक  D) गार्डनर

Q8. क्रियात्मक अनुबंधन (Operant conditioning) किसने दिया?
A) कोहलबर्ग  B) स्किनर
C) पियाजे  D) बिने

Q9. विकास का सिद्धांत “केंद्र से परिधि” कहलाता है—
A) सामान्य से विशिष्ट  B) सिर से पैर
C) केंद्र से परिधि  D) केवल A

Q10. सामाजिक विकास सर्वाधिक किस अवस्था में होता है?
A) शैशवावस्था  B) किशोरावस्था
C) वृद्धावस्था  D) प्रौढ़ावस्था

Q11. समावेशी शिक्षा का अर्थ है—
A) केवल प्रतिभाशाली बच्चों की शिक्षा
B) केवल दिव्यांग बच्चों की शिक्षा
C) सभी बच्चों को साथ शिक्षा देना
D) केवल ग्रामीण बच्चों की शिक्षा

Q12. अभिवृद्धि (Growth) है—
A) गुणात्मक परिवर्तन  B) मात्रात्मक परिवर्तन
C) दोनों  D) कोई नहीं

Q13. विकास (Development) है—
A) मात्रात्मक  B) गुणात्मक
C) केवल शारीरिक  D) केवल मानसिक

Q14. Scaffolding किससे संबंधित है?
A) वाइगोत्सकी  B) पियाजे
C) स्किनर  D) थॉर्नडाइक

Q15. सीखने में प्रतिपुष्टि (Feedback) का अर्थ—
A) प्रतिक्रिया/सुझाव  B) दंड
C) डर  D) रोक

Q16. RTE Act लागू हुआ—
A) 2005  B) 2009
C) 2010  D) 2011

Q17. RTE के अनुसार शिक्षा अधिकार आयु समूह—
A) 5–12  B) 6–14
C) 7–15  D) 8–16

Q18. “अनुकरण” सिद्धांत किसका है?
A) बैंडुरा  B) फ्रायड
C) पियाजे  D) कोहलबर्ग

Q19. बैंडुरा का सिद्धांत—
A) सामाजिक अधिगम  B) मनोविश्लेषण
C) त्रि-कारक  D) बहुबुद्धि

Q20. व्यक्तित्व का मनोविश्लेषण सिद्धांत किसका है?
A) फ्रायड  B) पावलॉव
C) स्किनर  D) बिने

Q21. किशोरावस्था उम्र लगभग—
A) 2–6  B) 6–12
C) 12–18  D) 18–25

Q22. सीखना क्या है?
A) स्थायी व्यवहार परिवर्तन  B) अस्थायी परिवर्तन
C) केवल याद करना  D) खेलना

Q23. परिपक्वता (Maturation) है—
A) अभ्यास से  B) जन्मजात
C) दंड से  D) पुरस्कार से

Q24. प्राथमिक स्तर पर सबसे उपयुक्त शिक्षण—
A) रटंत  B) गतिविधि आधारित
C) केवल लिखित  D) केवल परीक्षा

Q25. CCE का पूरा नाम—
A) Continuous & Comprehensive Evaluation
B) Common & Critical Exam
C) Current & Complete Evaluation
D) Continuous Class Exam

Q26. “अधिगम अक्षमता” का उदाहरण—
A) Dyslexia  B) Diabetes
C) TB  D) Fever

Q27. सीखने के लिए सबसे अच्छी स्थिति—
A) भय  B) रुचि
C) थकान  D) उदासी

Q28. बालक की पहली पाठशाला—
A) विद्यालय  B) परिवार
C) समाज  D) मीडिया

Q29. गार्डनर ने किस सिद्धांत की बात की?
A) बहुबुद्धि  B) द्वि-कारक
C) त्रि-कारक  D) व्यवहारवाद

Q30. कोहलबर्ग किससे संबंधित है?
A) नैतिक विकास  B) भाषा विकास
C) शारीरिक विकास  D) खेल विकास

Q31. समावेशी कक्षा में शिक्षक को क्या करना चाहिए?
A) अलग करे  B) सहयोग करे
C) ignore करे  D) हटाए

Q32. “सुरक्षित वातावरण” कक्षा में—
A) सीखना बढ़ता है  B) सीखना घटता है
C) कोई प्रभाव नहीं  D) केवल डर बढ़ता है

Q33. “आत्मसम्मान” बढ़ता है—
A) अपमान से  B) सहयोग/प्रशंसा से
C) डर से  D) दंड से

Q34. “केस स्टडी” उपयोगी है—
A) एकल/व्यक्ति अध्ययन में
B) केवल परीक्षा में
C) केवल खेल में
D) केवल अंक हेतु

Q35. प्रेरणा के प्रकार—
A) आंतरिक  B) बाह्य
C) दोनों  D) कोई नहीं

Q36. ‘बुद्धि’ का अर्थ—
A) केवल याददाश्त
B) समझ + समस्या समाधान
C) डर
D) खेल

Q37. सीखने में सबसे प्रभावी—
A) अनुभव  B) दंड
C) डर  D) कॉपी

Q38. मूल्यांकन का उद्देश्य—
A) डराना  B) सुधार
C) दंड देना  D) रोकना

Q39. खेल से विकास—
A) नहीं होता  B) होता है
C) केवल बड़े बच्चों का  D) केवल छोटे बच्चों का

Q40. “समान अवसर” का अर्थ—
A) केवल लड़कों को  B) केवल लड़कियों को
C) सभी के लिए  D) केवल अमीर बच्चों को

Q41. दंड का परिणाम—
A) हमेशा सुधार  B) डर/विकर्षण
C) खुशी  D) बेहतर सीख

Q42. बाल केंद्रित शिक्षा समर्थक—
A) पियाजे  B) बिने
C) फ्रायड  D) पावलॉव

Q43. “स्मृति” के प्रकार—
A) दीर्घकालीन  B) अल्पकालीन
C) दोनों  D) कोई नहीं

Q44. अच्छी शिक्षा में जरूरी—
A) पक्षपात  B) धैर्य
C) अपमान  D) डर

Q45. “सृजनात्मकता” बढ़ती है—
A) रटने से  B) खुली सोच से
C) दंड से  D) डर से

Q46. अधिगम का प्रमुख नियम (थॉर्नडाइक) —
A) प्रभाव का नियम  B) नकल
C) भ्रम  D) खेल

Q47. संज्ञानात्मक विकास सिद्धांत किसका है?
A) पियाजे  B) स्किनर
C) पावलॉव  D) थॉर्नडाइक

Q48. सामाजिक विकास में मुख्य भूमिका—
A) अकेलापन  B) सामाजिक अंतःक्रिया
C) दंड  D) डर

Q49. सही कथन—
A) विकास केवल शरीर का
B) विकास गुणात्मक परिवर्तन है
C) विकास केवल मानसिक
D) विकास सिर्फ वजन

Q50. प्राथमिक स्तर में उचित मूल्यांकन—
A) केवल वार्षिक परीक्षा
B) सतत मूल्यांकन + गतिविधि
C) केवल मौखिक
D) केवल लिखित

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SECTION-B : हिंदी (Q51–Q100)

Q51. संज्ञा के स्थान पर प्रयोग होने वाला शब्द—
A) क्रिया  B) सर्वनाम
C) विशेषण  D) अव्यय

Q52. “लाल फूल” में ‘लाल’ है—
A) संज्ञा  B) विशेषण
C) क्रिया  D) सर्वनाम

Q53. “वह धीरे चलता है” में ‘धीरे’—
A) क्रियाविशेषण  B) संज्ञा
C) विशेषण  D) सर्वनाम

Q54. ‘अच्छा’ का विलोम—
A) सुंदर  B) खराब
C) बड़ा  D) लंबा

Q55. ‘जल’ का पर्यायवाची—
A) अग्नि  B) पानी
C) हवा  D) धरती

Q56. ‘सूर्य’ का पर्याय—
A) चंद्र  B) रवि
C) तारा  D) ग्रह

Q57. वाक्य का सबसे आवश्यक अंग—
A) संज्ञा  B) क्रिया
C) विशेषण  D) सर्वनाम

Q58. ‘राम ने आम खाया’ में ‘राम’—
A) कर्म  B) कर्ता
C) करण  D) अपादान

Q59. ‘कौन’ कौन सा सर्वनाम?
A) प्रश्नवाचक  B) निजवाचक
C) संकेतवाचक  D) संबंधवाचक

Q60. ‘यह’ कौन सा सर्वनाम?
A) संकेतवाचक  B) प्रश्नवाचक
C) निजवाचक  D) पुरुषवाचक

Q61. ‘सच्चाई’ शब्द है—
A) भाववाचक संज्ञा  B) जातिवाचक
C) व्यक्तिवाचक  D) समूहवाचक

Q62. ‘मैं कल जाऊँगा’ काल है—
A) भविष्य  B) भूत
C) वर्तमान  D) कोई नहीं

Q63. ‘मैं गया था’ काल है—
A) भूत  B) भविष्य
C) वर्तमान  D) कोई नहीं

Q64. “पानी-पानी” है—
A) समास  B) पुनरुक्ति
C) संधि  D) उपसर्ग

Q65. ‘बेईमान’ में उपसर्ग—
A) बे  B) ई
C) मान  D) ईमान

Q66. ‘दूध’ का तत्सम—
A) दुग्ध  B) दूध
C) दुध  D) दुह

Q67. भाषा की सबसे छोटी इकाई—
A) शब्द  B) वाक्य
C) ध्वनि  D) अनुच्छेद

Q68. ‘अनुशासन’ का विलोम—
A) नियम  B) अव्यवस्था
C) रुकावट  D) मेहनत

Q69. ‘राजा’ का स्त्रीलिंग—
A) रानी  B) राज्ञी
C) राज  D) राजी

Q70. ‘शिक्षक’ का स्त्रीलिंग—
A) शिक्षिका  B) शिक्षकनी
C) शिक्षकी  D) शिक्षकाएँ

Q71. कविता का विशेष गुण—
A) लय/तुक  B) कानून
C) गणित  D) नियम

Q72. “सही वर्तनी”—
A) विद्यालय  B) विदयालय
C) विदियालय  D) विद्यालय्य

Q73. ‘फलों’ शब्द है—
A) एकवचन  B) बहुवचन
C) दोनों  D) कोई नहीं

Q74. “मैं स्कूल जाता हूँ” वाक्य है—
A) भविष्य  B) भूत
C) वर्तमान  D) कोई नहीं

Q75. ‘सुंदर’ का समानार्थी—
A) बदसूरत  B) मनोहर
C) नीरस  D) कम

Q76. ‘तेज’ शब्द किस प्रकार है? (वह तेज दौड़ता है)
A) संज्ञा  B) क्रिया
C) विशेषण  D) क्रियाविशेषण

Q77. ‘गाना’ शब्द—
A) संज्ञा  B) क्रिया
C) दोनों  D) कोई नहीं

Q78. ‘आँख’ का तत्सम—
A) नेत्र  B) आख
C) अंग  D) अश्रु

Q79. ‘मुख’ का तद्भव—
A) मुँह  B) मुख
C) मुखा  D) मुँ

Q80. भाषा शिक्षण में सबसे जरूरी—
A) रटंत  B) अभ्यास+प्रयोग
C) डर  D) कॉपी

Q81. ‘पत्र’ क्या है?
A) संवाद लेखन  B) कविता
C) गणित  D) खेल

Q82. ‘क्यों’ क्या है?
A) संज्ञा  B) विशेषण
C) क्रियाविशेषण  D) सर्वनाम

Q83. ‘फल’ का बहुवचन—
A) फल  B) फलों
C) फलें  D) फली

Q84. ‘जो पढ़ाता है’—
A) लेखक  B) शिक्षक
C) छात्र  D) अभिनेता

Q85. ‘जो लिखता है’—
A) लेखक  B) पाठक
C) शिक्षक  D) गायक

Q86. ‘यह पुस्तक’ में ‘यह’—
A) संकेतवाचक सर्वनाम  B) प्रश्नवाचक
C) निजवाचक  D) संबंधवाचक

Q87. ‘मेहनत’ का विलोम—
A) आलस्य  B) परिश्रम
C) कार्य  D) मेहनती

Q88. ‘गुरु’ का अर्थ—
A) शिक्षक  B) छात्र
C) डर  D) खेल

Q89. वाक्यों का समूह—
A) वर्ण  B) अनुच्छेद
C) कारक  D) शब्द

Q90. ‘आ, ई, ऊ’ हैं—
A) व्यंजन  B) स्वर
C) दोनों  D) कोई नहीं

Q91. हिन्दी वर्णमाला में व्यंजन—
A) 33  B) 35
C) 36  D) 32

Q92. ‘विद्यालय’ में प्रत्यय—
A) आलय  B) वि
C) द्य  D) या

Q93. ‘प्रकाश’ में उपसर्ग—
A) प्र  B) का
C) श  D) श्

Q94. “पत्र” का उद्देश्य—
A) सूचना/संवाद  B) डर
C) दंड  D) परीक्षा

Q95. ‘अत्यधिक’ का अर्थ—
A) कम  B) बहुत अधिक
C) थोड़ा  D) बिल्कुल नहीं

Q96. “बच्ची पढ़ रही है” वाक्य—
A) गलत  B) सही
C) दोनों  D) कोई नहीं

Q97. भाषा का मुख्य उद्देश्य—
A) संप्रेषण  B) दंड
C) डर  D) भ्रम

Q98. “राम ने” में कारक—
A) कर्ता  B) कर्म
C) करण  D) अपादान

Q99. “आम खाया” में “आम” है—
A) कर्ता  B) कर्म
C) करण  D) संप्रदान

Q100. “मैं” सर्वनाम है—
A) पुरुषवाचक  B) संकेतवाचक
C) प्रश्नवाचक  D) संबंधवाचक

SECTION-C : गणित (Q101–Q150)

Q101. 25% का भिन्न रूप—
A) 1/2  B) 1/4
C) 3/4  D) 1/5

Q102. 0.75 का भिन्न रूप—
A) 1/4  B) 3/4
C) 1/2  D) 2/3

Q103. 12 और 18 का LCM—
A) 18  B) 24
C) 36  D) 72

Q104. 12 और 18 का HCF—
A) 3  B) 6
C) 9  D) 12

Q105. 20% of 200 = ?
A) 20  B) 30
C) 40  D) 50

Q106. 15% of 300 = ?
A) 35  B) 40
C) 45  D) 50

Q107. 2,4,8,16 अगली संख्या—
A) 20  B) 24
C) 32  D) 40

Q108. 5×5×5 = ?
A) 75  B) 100
C) 125  D) 150

Q109. त्रिभुज के कोणों का योग—
A) 90°  B) 180°
C) 270°  D) 360°

Q110. आयत का क्षेत्रफल—
A) l+b  B) l×b
C) 2(l+b)  D) l/b

Q111. वर्ग की परिमाप—
A) 2a  B) 3a
C) 4a  D) a²

Q112. 1 km = ?
A) 100 m  B) 1000 m
C) 10 m  D) 10000 m

Q113. 1/2 + 1/4 = ?
A) 1/6  B) 3/4
C) 1/4  D) 2/3

Q114. 3/5 का दशमलव—
A) 0.3  B) 0.5
C) 0.6  D) 0.8

Q115. 7 का वर्ग—
A) 14  B) 49
C) 21  D) 56

Q116. 9 का घन—
A) 81  B) 243
C) 729  D) 27

Q117. 60 का 10%—
A) 5  B) 6
C) 10  D) 15

Q118. 90 का 20%—
A) 9  B) 18
C) 27  D) 36

Q119. 3:4 = 30:?
A) 35  B) 40
C) 45  D) 50

Q120. 24 का 1/3—
A) 6  B) 8
C) 10  D) 12

Q121. 1 घंटा—
A) 30 मिनट  B) 60 मिनट
C) 90 मिनट  D) 120 मिनट

Q122. 1 दिन—
A) 12 घंटे  B) 18 घंटे
C) 24 घंटे  D) 36 घंटे

Q123. 1000 ग्राम—
A) 1 kg  B) 2 kg
C) 10 kg  D) 100 kg

Q124. 5 का 40%—
A) 1  B) 2
C) 3  D) 4

Q125. औसत का सूत्र—
A) जोड़/संख्या  B) घटाव
C) गुणा  D) भाग नहीं

Q126. सम संख्याएँ—
A) 1,3,5  B) 2,4,6
C) 1,2,3  D) 5,7,9

Q127. विषम संख्याएँ—
A) 2,4,6  B) 1,3,5
C) 8,10,12  D) 0,2,4

Q128. 13 एक—
A) सम  B) विषम
C) दोनों  D) कोई नहीं

Q129. 0 है—
A) सम  B) विषम
C) अभाज्य  D) संयुक्त

Q130. 2 है—
A) अभाज्य  B) संयुक्त
C) दोनों  D) कोई नहीं

Q131. 1 है—
A) अभाज्य  B) संयुक्त
C) न अभाज्य न संयुक्त  D) केवल सम

Q132. 10 के बाद अभाज्य—
A) 11  B) 12
C) 14  D) 15

Q133. 1 से 10 तक अभाज्य—
A) 2,3,5,7  B) 1,3,5
C) 2,4,6  D) 9

Q134. π का मान—
A) 2.14  B) 3.14
C) 4.13  D) 1.34

Q135. वृत्त की परिधि—
A) πr²  B) 2πr
C) 4πr  D) πd²

Q136. वृत्त का क्षेत्रफल—
A) 2πr  B) πr²
C) πd  D) r²

Q137. 100 का 30%—
A) 20  B) 30
C) 40  D) 50

Q138. 200 का 50%—
A) 50  B) 100
C) 150  D) 200

Q139. 10/2 = ?
A) 2  B) 3
C) 5  D) 10

Q140. 5² = ?
A) 10  B) 20
C) 25  D) 30

Q141. 6×7 = ?
A) 36  B) 40
C) 42  D) 48

Q142. 9×8 = ?
A) 64  B) 72
C) 81  D) 90

Q143. 15+25 = ?
A) 30  B) 35
C) 40  D) 45

Q144. 100-45 = ?
A) 55  B) 45
C) 65  D) 75

Q145. 7×0 = ?
A) 7  B) 0
C) 1  D) 10

Q146. 0/7 = ?
A) 7  B) 0
C) 1  D) undefined

Q147. 7/0 = ?
A) 0  B) 1
C) undefined  D) 7

Q148. 2³ = ?
A) 6  B) 8
C) 9  D) 4

Q149. 3³ = ?
A) 9  B) 18
C) 27  D) 30

Q150. 4³ = ?
A) 12  B) 16
C) 64  D) 48

SECTION-D : EVS (Q151–Q200)

Q151. जल का सबसे शुद्ध रूप—
A) नदी  B) तालाब
C) वर्षाजल  D) समुद्री जल

Q152. पौधे भोजन बनाते हैं—
A) श्वसन  B) प्रकाश संश्लेषण
C) वाष्पीकरण  D) परागण

Q153. पौधों में हरा रंग—
A) हेमोग्लोबिन  B) क्लोरोफिल
C) आयोडीन  D) कैल्शियम

Q154. प्रदूषण कम करने में मदद—
A) वृक्षारोपण  B) धुआँ
C) प्लास्टिक  D) कचरा

Q155. ग्रीन हाउस गैस—
A) O₂  B) CO₂
C) N₂  D) He

Q156. वनों की कटाई से—
A) बारिश बढ़ेगी  B) मृदा अपरदन
C) प्रदूषण घटेगा  D) ठंड बढ़ेगी

Q157. पौधे ऑक्सीजन छोड़ते हैं—
A) रात में  B) दिन में
C) कभी नहीं  D) हमेशा नहीं

Q158. श्वसन में उपयोग—
A) ऑक्सीजन  B) CO₂
C) नाइट्रोजन  D) हीलियम

Q159. सबसे बड़ा ग्रह—
A) पृथ्वी  B) मंगल
C) बृहस्पति  D) बुध

Q160. सूर्य है—
A) ग्रह  B) तारा
C) उपग्रह  D) धूमकेतु

Q161. पृथ्वी का प्राकृतिक उपग्रह—
A) मंगल  B) चंद्रमा
C) बुध  D) सूर्य

Q162. भोजन श्रृंखला शुरू होती है—
A) उपभोक्ता  B) उत्पादक
C) अपघटक  D) बैक्टीरिया

Q163. शाकाहारी पशु—
A) शेर  B) गाय
C) बाघ  D) चीता

Q164. मांसाहारी पशु—
A) बकरी  B) गाय
C) शेर  D) भैंस

Q165. सर्वाहारी—
A) गाय  B) शेर
C) मनुष्य  D) खरगोश

Q166. मृदा का निर्माण—
A) चट्टान के अपक्षय से  B) पानी जमने से
C) हवा से  D) धुएँ से

Q167. भूजल recharge में मदद—
A) जंगल  B) कंक्रीट
C) प्लास्टिक  D) धुआँ

Q168. 3R का सही रूप—
A) Reduce Reuse Recycle  B) Run Read Rest
C) Remove Raise  D) कोई नहीं

Q169. प्लास्टिक है—
A) biodegradable  B) जल्दी गलने वाला
C) non-biodegradable  D) खाद बनता

Q170. biodegradable कचरा—
A) फल का छिलका  B) कांच
C) प्लास्टिक  D) लोहे

Q171. जल प्रदूषण का कारण—
A) साफ पानी  B) औद्योगिक अपशिष्ट
C) वृक्ष  D) हवा

Q172. वायु प्रदूषण का कारण—
A) वृक्ष  B) वाहन धुआँ
C) पानी  D) मिट्टी

Q173. ध्वनि प्रदूषण—
A) शोर  B) हवा
C) पानी  D) आग

Q174. स्वस्थ भोजन—
A) junk food  B) संतुलित आहार
C) केवल मिठाई  D) केवल चावल

Q175. संतुलित आहार में—
A) केवल कार्ब  B) केवल प्रोटीन
C) सभी पोषक  D) केवल वसा

Q176. Vitamin D की कमी—
A) स्कर्वी  B) रिकेट्स
C) एनीमिया  D) रातांधता

Q177. Vitamin C की कमी—
A) स्कर्वी  B) रिकेट्स
C) मधुमेह  D) कैंसर

Q178. आयरन की कमी—
A) एनीमिया  B) रिकेट्स
C) स्कर्वी  D) मोटापा

Q179. साफ-सफाई से—
A) रोग बढ़ते  B) रोग घटते
C) कोई फर्क नहीं  D) केवल सर्दी

Q180. मच्छर से फैलता रोग—
A) पोलियो  B) मलेरिया
C) टीबी  D) कैंसर

Q181. टीकाकरण का उद्देश्य—
A) बीमारी बढ़ाना  B) रोग प्रतिरोधक शक्ति
C) डर  D) भूख

Q182. पृथ्वी दिवस—
A) 22 मार्च  B) 22 अप्रैल
C) 5 जून  D) 15 अगस्त

Q183. विश्व पर्यावरण दिवस—
A) 5 जून  B) 2 अक्टूबर
C) 26 जनवरी  D) 15 अगस्त

Q184. चक्रवात होता है—
A) हवा के घूमने से  B) पानी जमने से
C) आग से  D) धूल से

Q185. भूकंप होता है—
A) प्लेटों के हिलने से  B) पेड़ों से
C) धूप से  D) बारिश से

Q186. सौर ऊर्जा—
A) सूर्य से  B) हवा से
C) कोयले से  D) पेट्रोल से

Q187. पवन ऊर्जा—
A) हवा से  B) पानी से
C) कोयला  D) लकड़ी

Q188. जल ऊर्जा—
A) समुद्र  B) नदी/बांध
C) धुआँ  D) आग

Q189. वनों का मुख्य लाभ—
A) CO₂ बढ़ाना  B) ऑक्सीजन देना
C) प्रदूषण बढ़ाना  D) मिट्टी नष्ट

Q190. मृदा अपरदन रोकता—
A) पेड़/घास  B) कटाई
C) धुआँ  D) कचरा

Q191. तापमान बढ़ना कहलाता—
A) ग्लोबल वार्मिंग  B) शीतलन
C) वर्षा  D) बर्फबारी

Q192. ओजोन परत बचाती है—
A) X-ray  B) UV rays
C) sound  D) water

Q193. CFC का प्रभाव—
A) ओजोन छिद्र  B) बारिश
C) हवा साफ  D) मिट्टी बढ़े

Q194. राष्ट्रीय पक्षी—
A) कबूतर  B) मोर
C) कौआ  D) तोता

Q195. राष्ट्रीय पशु—
A) शेर  B) बाघ
C) हाथी  D) गाय

Q196. राष्ट्रीय फूल—
A) गुलाब  B) कमल
C) गेंदा  D) सूरजमुखी

Q197. राष्ट्रीय वृक्ष—
A) आम  B) बरगद
C) नीम  D) पीपल

Q198. खून का रंग लाल किससे?
A) क्लोरोफिल  B) हेमोग्लोबिन
C) आयोडीन  D) कैल्शियम

Q199. हड्डियों के लिए जरूरी—
A) कैल्शियम  B) नमक
C) तेल  D) चीनी

Q200. सबसे जरूरी प्राकृतिक संसाधन—
A) पानी  B) प्लास्टिक
C) धुआँ  D) शोर

 ANSWER KEY

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